Çocuk ve TV

Tanım:
Zamanının çoğunu Tv. karşısında oturarak, yatarak, seyrederek, geçiren çocuk, genç, her yaşta yetişkin.

Alışkanlık Nedeni:

Küçük yaşlarda hatta bebeklikte aile ve çocuğun sakin vakit geçirmesi için çizgi film, dizi film, reklamlar ile oyalanmaları ile Tv. karşısına oturtmak.

Sonuç:
Çocuklar (daha küçükler daha çok olmak üzere özellikle 6 – 11 yaşlarında) haftada ortalama 25 saat Tv. seyretmekteler. Bu ise yılda 1300 saat günde ortalama 3,5 saat eder, denetimden uzak çocuklarda günde 6 – 8 saate çıkabilir.

Olumlu Yönleri:
Bir eğitim aracı olarak eğlendirerek eğitim amaçlı çocuk programları az da olsa vardır. Ve olumludur.
-Bilgi verici programlar, dünyaya açılan pencere olarak çocukların ufkunu açar.
-Uygun zaman ve zemin sağlanırsa ailenin bir arada nitelikli programları izledikten sonra üzerinde konuşmak, tartışması olumlu iletişim sonuçları yaratır.

Televizyon ve Şiddet:
Günümüzde Tv programlarının yüzde 70`i şiddet içeriyor ve çoğunluğu çocuklar için heyecanlı oluyor. Bu nedenle özellikle Tv kumandasını çocukların bulamayacağı bir yere koyun.
Özellikle uykudan önce bu tür programların, çocuklar tarafından izlenmesini uygun birşekilde engelleyin.
Şiddet içeren tek bir sahne, çocukta kalıcı bir iz bırakmaz. Ancak bu sahnelerin tekrarı, henüz gerçek değerlendirme tamamlayan, soyut – somut kavramlar oturmamış çocuğu olumsuz etkiler.
Bu tür programların sürekli izlenmesi ise, çocuğun bilinç altında yıllar süren kalıcı iz bırakabilir.
Bu kalıcı izlerin, ruhsal travma yaratması nedeni ile davranışa da yansıyabileceği unutulmamalıdır.

Olumsuz Yönleri:
Tv. pasif bir etkinlik olup sürekli oturmayı, çoğu kez abur cubur yemeyi ve aile içi etkileşimini ne yazık ki olumlu değil olumsuz yönde kılmayı beraberinde getirir.
Çocuklara (özellikle gerçek – hayal ürünü ayıramayan küçüklere) gerçek dışı örnek verir. Tv. de gördükleri gerçek dışı kahramanları taklitle sakıncalı, tehlikeli durumlar ortaya çıkabilir.
Bu pasif etkinlik, çocukta giderek yaratıcı, beceri geliştirici etkinliklerin yerini alır.
Tv. de gördükleri ve sürekli izledikleri şiddet sonucu daha saldırgan olabilirler.
Uzun süre tv. seyretme arkadaş ve kardeşleri ile oynamayı engeller, iletişim ve paylaşım üzerine olumsuz etki yapar.
Uzun süre Tv. ödev yapma, kitap okuma alışkanlıkları sakıncaları yanı sıra egzersiz alışkanlığını da azaltır ya da ortadan kaldırır.
Uzun süre Tv. çocuğun dikkat toplama süresini kısaltabilir. Çünkü ekrandaki görüntü her üç dakikada bir değişmektedir.

Ne Yapmalı?
Tv. izlemede sınırlamalar koyun(Hafta içi günde 1 saat, hafta sonu 2 şer saatlik süre yeterlidir. Tutarlı – kararlı olun Diğer zamanlarında ilginç oyun ve etkinlikler yaratır.
Çocuğu engellerken siz tüm gece tv. karşısında oturmayın, olumsuz örnek olmayın.
Tv. yi kapatması gerektiğinde tartışmaya girmeyin. Açıkça ve kararlılıkla konuşun. Net olun. Rica etmeyin, yalvarmayın, tartışmayın. Sakin bir ses tonu ile ve kararlılıkla Tv. nin hemen şimdi kapanacağını söyleyin.
Böylece ailecek bir Tv. rejim program hazırlayın. Tv. Seyretme yerine ailecek

Oyun oyun oynamak
Spor etkinliğine katılmak
Hobi geliştirmek
Kitap okumak
Müzik dinlemek
Aile içi sohbet

Tv. rejimine anlam katar.
Genellikle 2 haftalık tv. diyeti olumlu sonuç verir.
Bir Tv. rejim takvimi hazırlanabilir. Bunu çocuğunuz ile ortak yapın.

ÇOCUK ANNE BABA
Pazartesi:

Çizgi Film 10 – 11

Kadın Dünyası  16 – 18

Haberler 20
Salı
Çocuk Dizisi  9 – 10
Dizi 19 – 20

Belgesel 22 – 23
Çarşamba
……………………V.S…………………

Yorum yap

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir